El desarrollo progresivo y sostenible de las naciones dependen de variables que coaccionan entre sí, una de las más importantes es educación de calidad, que permita a los profesionales obtener fuentes de trabajo acorde a sus conocimientos y que ayuden a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. El gobierno ecuatoriano es el responsable de promover políticas públicas que propicien una oferta académica y profesional acorde a los requerimientos del desarrollo nacional. Para el año 2019, 101.226 personas obtuvieron un título universitario (SENESCYT, 2021); sin embargo, más de 25% de los jóvenes no tienen empleo (INEC, 2019). La investigación se centra en redefinir el perfil de egreso de los graduados de las facultades de ciencias económicas y administrativas, con relación a las necesidades innovadoras empresariales, en la provincia de Tungurahua, mediante un enfoque mixto tanto cualitativo como cuantitativo, asimismo, se realiza una investigación de tipo bibliometría, con el análisis de bases de datos y artículos científicos tanto nacionales como internacionales, se aplica el instrumento de la entrevista semi estructurada dirigida a las autoridades de las empresas medianas y grandes de la provincia de Tungurahua; finalmente se espera obtener aspectos innovadores a considerarse para la formación universitaria de los estudiantes de las facultades de ciencias administrativas de la provincia de Tungurahua, lo que permitirá tener un punto de partida para redefinir el perfil de egreso de los profesionales en dicha área acorde a las necesidades de las empresariales, aportando a la disminución del porcentaje de desempleo en la provincia de Tungurahua