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  4. Intervención Creativa: Desarrollo de Material Didáctico en 3D para Combatir el Acoso Escolar en Escuelas Privadas de Ecuador
Project Title
Intervención Creativa: Desarrollo de Material Didáctico en 3D para Combatir el Acoso Escolar en Escuelas Privadas de Ecuador
Consortium Coordinator
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas  
Partner Organisations
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas  
Internal ID
IIDI-008-25
Principal Investigator
Espinosa Pinos, Carlos Alberto  
Status
FINALIZADO
Start Date
January 2, 2025
End Date
December 30, 2026
Investigators
Acosta Pérez, Paul Bladimir  
Saa, Fernando  
Organisations
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas  
Description
El proyecto "Intervención Creativa con Tecnologia 3D: Desarrollo de Material Didáctico Innovador para Combatir el Acoso Escolar en Escuelas Privadas del Ecuador" tiene como finalidad prevenir y sensibilizar sobre el acoso escolar mediante el desarrollo de materiales didácticos innovadores utilizando tecnologías avanzadas como la impresión 3D y la realidad virtual. A partir de un análisis de datos demográficos existentes (edad, género, nivel socioeconómico y ubicación), se identificarán patrones y factores asociados al acoso escolar, lo que permitirá diseñar estrategias de intervención personalizadas y ajustadas a las necesidades específicas de los estudiantes en escuelas privadas.
El proyecto se compone de tres ejes fundamentales: diagnóstico, diseño de materiales tecnológicos y evaluación de impacto. En la fase de diseño, se crearán modelos físicos en 3D que representen situaciones y consecuencias del acoso escolar, acompañados de recursos interactivos en realidad virtual que permitirán a estudiantes y docentes experimentar, reflexionar y comprender el fenómeno desde diferentes roles (víctima, agresor y observador). Estos materiales innovadores no solo facilitarán la sensibilización, sino que también fomentarán la empatía y el desarrollo de habilidades socioemocionales en los participantes.
La intervención será implementada en escuelas seleccionadas, donde se evaluará su efectividad a través de mediciones antes y después de la aplicación. El proyecto concluirá con la elaboración de una guía metodológica que servirá como referencia para la replicabilidad de la iniciativa en otras instituciones educativas.
Con esta propuesta, se busca contribuir a la creación de ambientes escolares más seguros, promoviendo una cultura de respeto y convivencia pacífica a través de estrategias creativas que integran tecnología y educación en un contexto innovador.

Investigación Indoamérica

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